“生本课堂”打造策略点滴谈

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i3.1720

葛珺

山东省青岛第五中学

Abstract

中考制度的改革对生物教学的课堂提出了新的要求,老师和学生一样面临着新的挑战,如何调动学生,提高课堂时效性,又一次成为了摆在我们面前的重要课题,本文结合着自己的教学实践,将采取的一些做法,以及一些感悟进行探讨与分享。

Keywords

生本课堂;兴趣激;思维活跃;国家课程校本化

References

[1] 贾丽莉.浅谈初中生物课堂复习教学方法[J].学周刊,2018(20):115-116.
[2] 杨丽芹.初中生物复习教学中对学生的思维训练[J].中国校外教育,2016(03):105.
[3] 邓利萍.初中生物复习课创新设计的几点思考[A].中国名校卷(广东卷)[C].国家教师科研基金管理办公室,2013:4.

Copyright © 2019 葛珺

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License