浅析高中班主任管理工作

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i7.1903

陈璐

摘要

随着新课程教育改革的不断深入,社会对素质教育的关注不断提高,教育管理在学校教育活动发展中的作用日益凸显。以人为本的核心理念越来越多地渗透到教育管理工作中。并发挥了重要作用。高中班主任在开展班级管理工作时应注重科学有针对性的管理方法,提高班级管理效率,促进学生健康成长。

关键词

高中;存在问题;管理效率

参考

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