新的课程标准对高中化学教师教学的要求

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i9.2032

马静

摘要

新课程标准的实施现已覆盖全国所有省市,重大变化是新教科书难度较小,但相关知识不断扩大。这对高中化学教师来说是一个新的挑战。同时,新课程倡导自我探究的学习模式。在探究过程中,学生提出的问题可能多种多样,这是高中化学教师面临的第二个挑战。传统教师只需要掌握一门学科的基本知识就可以胜任教育,但他们并没有适应新课程标准的逐步实施。教师必须迅速改变角色,提高专业发展水平,以适应新课程改革的要求。在此基础上,本文分析了高中化学教师教学对新课程标准的要求。

关键词

新课程标准;高中化学;教师教学;要求

参考

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