| 期 | 标题 | |
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 湖南体育非遗传承保护与开发利用 | 摘要 PDF |
| 群 唐 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 湘西土家族传统文化校本课程教学探究 | 摘要 PDF |
| 友红 曾 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 滇西红色文化在高校党建中价值实现路径探析 | 摘要 PDF |
| 光耀 祁, 一帆 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 演示技能在生物课堂上的运用——以“自由水结合水的概念”为例 | 摘要 PDF |
| 燕玲 何, 曾丽 范 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 漳州南靖“竹马舞”的艺术特征与文化内涵 | 摘要 PDF |
| 智柯 张 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 点亮学习之光：好奇心的作用 | 摘要 PDF |
| 志刚 李 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 烹调工艺与营养专业实践课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 海风 刘 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 焊接机器人的应用技术分析 | 摘要 PDF |
| 亮 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 煤矿企业安全教育培训低效原因与措施 | 摘要 PDF |
| 静 董 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 爱国主义教育法治化的历史回溯与未来路向 | 摘要 PDF |
| 飞翔 桂, 秀丽 王 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 爱国主义的历史渊源及内涵演变探析 | 摘要 PDF |
| 月月 万, 永禄 邓 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 父代资本的代际传递——基于CGSS2015的数据分析 | 摘要 PDF |
| 梅 龚 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 父母教育期望、教育投资与子女择校——以重庆市“小升初”为例 | 摘要 PDF |
| 沁航 蒋 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 版画专业素描课程动态性教学模式初探 | 摘要 PDF |
| 莎 舒 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 物流管理专业中外联合培养模式探究——以宁夏大学新华学业为例 | 摘要 PDF |
| 春红 赵 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 物理光学方法在预测线天线辐射模型中的应用 | 摘要 PDF |
| 家赫 安 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 物理师范生教师职业认同现状调查研究——以Y学院为例 | 摘要 PDF |
| 红霞 刘, 菲 刘, 梦 刘 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 物联网专业教学中的课程思政教学方式探讨 | 摘要 PDF |
| 璟 凌 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 特岗教师专业发展研究 | 摘要 PDF |
| 晓虹 钱 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 特权思想和特权现象的探究与治理 | 摘要 PDF |
| 茜 徐 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 特殊教育学校班主任管理工作研究 | 摘要 PDF |
| 淑燕 王, 升 张 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 特色工科院校《热力学与统计物理》教学改革 | 摘要 PDF |
| 文博 李, 世峰 徐, 佳 马, 珩 王, 迪 杨, 峰 高, 旭 杨 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 独立学院《信息检索》课程教学改革探索与实践——以土建类学生为例 | 摘要 PDF |
| 涓力 石, 爱玲 张, 钟 尹 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 独立学院创新创业教育课程建设问题研究 | 摘要 PDF |
| 玉成 支 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 独立学院大学生思想政治教育中隐性教育现状分析 | 摘要 PDF |
| 永扬 徐, 强 屠, 琦 戚, 群 王 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 独立学院实施“1+X”证书制度的探究 | 摘要 PDF |
| 丹 王, 薇 柳 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 独立学院应用型人才培养下《数字电子技术》多维度考试方法改革研究 | 摘要 PDF |
| 媛 王, 立甫 严 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 独立学院档案学专业教学改革探讨——以苏州大学文正学院为例 | 摘要 PDF |
| 明 张, 琳月 吴 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 独立院校学生创新创业能力培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 珏 王 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 王荣生观课评教观对初中语文教学内容的启示 | 摘要 PDF |
| 杰梅 袁, 秀碧 蒋 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 王阳明‘心学’理论及其在幼儿教育中的应用 | 摘要 PDF |
| 柯序 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 王阳明“知行合一”思想的德育价值探析 | 摘要 PDF |
| 艳梅 邱, 琪 罗 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 环境设计专业中室内设计课程改革思路分析 | 摘要 PDF |
| 彦民 程 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 环境设计专业美育实施的路径与方法研究 | 摘要 PDF |
| 妍 邹, 羽 唐 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 现代传播语境下昆曲艺术传承探析 | 摘要 PDF |
| 卫华 蒯 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2024) | 现代信息技术与课程教学深度融合的研究 | 摘要 PDF |
| 入月 胡 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 现代信息技术与高职语文线上教学深度融合研究 | 摘要 PDF |
| 银霞 吴 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 现代信息技术在小学教学中合理运用的探究 | 摘要 PDF |
| 成晨 王 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 现代信息技术的虚实结合实践教学新模式——以《建筑结构试验》课程为例 | 摘要 PDF |
| 欢玲 彭, 巍 崔, 红伟 王 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 现代儿童观对学前教育学课程实施的启示 | 摘要 PDF |
| 雨佳 孙 | ||
| 卷 1, 编号 5 (2018) | 现代化信息技术与优化在数学教学环节中的应用 | 摘要 PDF |
| 佑忠 赵 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 现代学徒制“1+4+1”人才培养质量保障体系构建路径研究 | 摘要 PDF |
| 莹 石, 细根 肖 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 现代学徒制下基于混合学习的项目教学模式研究—以中职“网络营销”课程为例 | 摘要 PDF |
| 妙佳 何 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 现代学徒制在机电一体化技术专业中的运用——以宁夏工商职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 源淳 张, 帮华 孙 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 现代学徒制教学运行质量评价体系探讨——以宁夏工商职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 源淳 张, 帮华 孙 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 现代室内设计中生态理念的应用研究 | 摘要 PDF |
| 耀笛 王, 梓烁 林 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 现代教育中多媒体技术的应用分析 | 摘要 PDF |
| 蕾 岳, 军涛 董, 文斌 孙, 树林 杨, 淑霞 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 现代教育技术下的课堂 | 摘要 PDF |
| 溪 李 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 现代教育技术在高校物理教学中的实践研究 | 摘要 PDF |
| 琪 李, 阿布都克里木 • 买合苏提, 古再丽努尔 • 阿布都卡地尔 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 现代民族国家建构视野下大学生国家认同提升路径探析 | 摘要 PDF |
| 日晖 吴 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 现代汉字构件的组合关系研究 | 摘要 PDF |
| 宇 成 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 现代物流管理专业实践教学研究 | 摘要 PDF |
| 玉晓 胡 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 班主任管理之爱的力量 | 摘要 PDF |
| 菊红 俞 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 理工科大学生创新创业意向与实践调查研究 | 摘要 PDF |
| 霞 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 理解当代中国——通过线上平台发展汉英翻译 | 摘要 PDF |
| 娅 金, 铭枫 许, 佳慧 魏, 越淇 杨, 子棋 于 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 瑞吉欧教育理念对我国幼儿教师角色的启示 | 摘要 PDF |
| 澍霏 姜 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 瓦罕塔吉克语的作格结构 | 摘要 PDF |
| 伟 胡, 雨薇 周 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 甘肃省改革开放成就展望――基于多元、微观视野下家庭个体行为研究 | 摘要 PDF |
| 瓅媛 万 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 生产力决定生产关系对社会研究的启示 | 摘要 PDF |
| 文静 董, 锋 郑 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2022) | 生产运营管理课程思政实施及评价体系研究 | 摘要 PDF |
| 越 赵 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 生态文明教育纳入中学德育的问题及实现路径 | 摘要 PDF |
| 春红 孟 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 生态系统的能量流动——基于教学反思的再教设计 | 摘要 PDF |
| 磊 江 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 生态翻译理论视角下“X哥/姐”的英译研究 | 摘要 PDF |
| 红瑞 苏 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 生态语言学视角下的大学英语教学策略 | 摘要 PDF |
| 纯武 向 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 生成式人工智能赋能高校艺术美育共情式创新 | 摘要 PDF |
| 晶晶 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 生本教育理念下的小学语文阅读教学研究 | 摘要 PDF |
| 冰 吴 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 生活化、游戏化在幼儿园科学活动中的解读 | 摘要 PDF |
| 芳 王 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 生活化教学资源在通用技术课堂中的应用 | 摘要 PDF |
| 芳芳 杨 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 生活情境教学法用于小学数学教学的实践探究 | 摘要 PDF |
| 学安 周 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展 | 摘要 PDF |
| 艳敏 张 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 生涯教育“一对一”——促进学生全面而有个性发展 | 摘要 PDF |
| 洁 张 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 用历史分析法看科学社会主义 | 摘要 PDF |
| 亚玲 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 用大学生军事理论课蕴含的红色基因铸魂育人 | 摘要 PDF |
| 慧博 李 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 用好课后助学系统 科学学习语文知识——部编本初中学段写景类篇目举隅 | 摘要 PDF |
| 茜 徐 | ||
| 卷 1, 编号 5 (2018) | 用爱构建和谐的师生关系 | 摘要 PDF |
| 凤丽 吴 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 用项目制教学开展“信息技术”课程设计研究 | 摘要 PDF |
| 昕 辛, 超 杨 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 由《广志绎》看明末文人的民生思想 | 摘要 PDF |
| 春 杨 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 由阅读教学养成中学生关键品质的策略探索——以“热爱劳动”为例 | 摘要 PDF |
| 子桢 陆 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 由高校“考公务员热”引发的就业思考 | 摘要 PDF |
| 子琛 刘 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 电力企业工会创新管理研究 | 摘要 PDF |
| 艳芳 张 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 电商专业融合产业实践创新人才培育模式研究 | 摘要 PDF |
| 文韬 钱 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 电子信息专业学位研究生培养质量评价体系探索 | 摘要 PDF |
| 华 赖, 成萍 赵, 苹杨 蔡, 启灿 张 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 电子信息工程专业卓越计划教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 静 李 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 电子商务专业“实战化”人才培养模式的践行与探究——以湖南国防工业职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 晓双 唐 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 电子商务能力实训与学生创业就业的研究 | 摘要 PDF |
| 剑 刘 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 电源开关的项目教学的探讨 | 摘要 PDF |
| 汉文 缪 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 电解质溶液中离子浓度大小关系判断浅析 | 摘要 PDF |
| 继军 李 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 留学生来华前后对中国认识差异研究——以四川师范大学为例 | 摘要 PDF |
| 飞华 王, 洁玉 陈, 静 何 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 留守儿童共情能力发展的特点及对策 | 摘要 PDF |
| 荣华 徐 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 疏勒河流域科研人才培养助推水利事业发展 | 摘要 PDF |
| 朝晖 张, 丽萍 徐 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 疫情下微课助力高中思想政治课教学——以《经济学常识》为例 | 摘要 PDF |
| 美微 谭 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 疫情下网络直播教学在对外汉语课堂中的研究 ——以英国Oldfield小学为例 | 摘要 PDF |
| 杨 谷 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 疫情下辅导员的职责与使命 | 摘要 PDF |
| 才升 王 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 疫情假期家长视角下的幼儿园在线指导实施建议 | 摘要 PDF |
| 秋萍 汪, 文云 裴 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 疫情时代背景下初中线上英语教学中任务教学法的思考 | 摘要 PDF |
| 燕 曾 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 疫情期间大学校园多系统融合立体防控系统 | 摘要 PDF |
| 建锋 宗, 海云 毋, 嘉悦 许, 馨予 胡, 俊 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 疫情期间高校网络课程在线考核的探索与实践——以土木类网络专业课程为例 | 摘要 PDF |
| 婷 范, 涓力 石 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 疫情背景下水处理生物学课程线上教学的探索 | 摘要 PDF |
| 培学 宋, 满堂 王, 丹青 袁 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 疫情背景下线上教学在计算机辅助产品设计中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 盼盼 付 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例 | 摘要 PDF |
| 剑 王 | ||
| 2901 - 3000 的 3925 信息 | << < 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 > >> | |