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期 |
标题 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
趣味性—数学课堂教学不懈的追求 |
摘要
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芳菲 袁 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
趣味教学在小学英语教学中的应用探析 |
摘要
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艳 任 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
趣味教学法在初中地理教学中的应用研究 |
摘要
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欣 郭, 紫怡 杨, 秀凤 韩 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用策略 |
摘要
PDF
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红丽 唐 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
趣味田径对扎兰屯文化小学学生灵敏素质影响 |
摘要
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准 林, 永晶 赵, 娅楠 张 |
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卷 4, 编号 3 (2021) |
跨境电商“1+X”证书培训实践与研究-----以山东外事职业大学为例 |
摘要
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春宾 范 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
跨文化交际礼仪问题及高校英语人文教育研究 |
摘要
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慧兰 吴 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
跨文化交际能力在大学英语课程中的培养与评估 |
摘要
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增强 刘 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
跨文化交际视域下蒙古族大学生英语语用能力的提升研究 |
摘要
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仁高娃 乌 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
跨文化思维下的高校英语翻译技巧创新 |
摘要
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志伟 刘, 静 杨 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
跨文化语用学视角下外宣翻译策略分析 |
摘要
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怡陶 张 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
蹲下来和孩子一起看世界 |
摘要
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晓玲 窦 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
转型发展中商务英语专业教学模式创新研究 |
摘要
PDF
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新霞 成, 海彦 周 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
转设后独立学院大学生心理健康调查及干预 |
摘要
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玥 陈, 白絮 禹 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
转设背景下学生心理健康现状调查与分析——以独立学院大学生为例 |
摘要
PDF
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玥 陈, 湘霜 农 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
软式棒垒球对小学生身心健康的影响研究 |
摘要
PDF
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超 陈 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
载人航天精神融入高校思政育人路径研究 |
摘要
PDF
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芸廷 樊, 子凡 高, 娇艳 刘 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
边疆地区自动化专业分级分类教学改革研究 |
摘要
PDF
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亚婧 任, 峥 谷, 温欣然 刘, 江如 潘 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
边远地区开展性教育的必要性和可行性 |
摘要
PDF
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玉双 冯 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
过度教养的形成与个体行为特征分析及对策 |
摘要
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俊杰 王 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
过渡环节中幼儿消极等待现象及改善策略 |
摘要
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静宇 李 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
运用PBL+CBL双轨教学模式在中医内科学教学中的探索研究 |
摘要
PDF
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海鹏 姜 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
运用交互式电子白板 构建高效数学课堂 |
摘要
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秀芳 王 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
运用信息技术有效提升小学科学实验教学有效性的路径探索 |
摘要
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秀梅 顾 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
运用友善用脑的学习模式提高小学低段学生的美术核心素养 |
摘要
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卉鑫 王 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
运用新媒体进行钢琴教学的具体措施实践研究 |
摘要
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艺曈 王 |
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卷 1, 编号 5 (2018) |
运用现代教育技术促进数学教育教学 |
摘要
PDF
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小娇 闻 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
运用现代教育技术提高农村高中生英语阅读 |
摘要
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丽 王 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
运用积极心理学创新思想政治理论教育话语体系的构建路径 |
摘要
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家喜 张, 啸 齐 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
运用转化思想,提升解题能力 |
摘要
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传军 张, 海英 李, 海清 赵, 锦秋 王 |
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卷 1, 编号 4 (2018) |
运用隐喻能力促进英语单词学习的探索 |
摘要
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雨晴 郭 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
近二十年我国西部高等教育研究热点分析 |
摘要
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桂 高, 传伟 张 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
近年我国地理研学旅行研究综述 |
摘要
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娜日苏 王, 梅 咏 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
退伍军人自主创业档案研究 |
摘要
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佳婧 罗 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
退役复学大学生参与爱国主义教育途径探索——以“青春戎光123”实践模式为例 |
摘要
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静 李 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
适应“绿色”的建筑物理课程教学思考 |
摘要
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辉 樊, 肉孜阿洪 • 帕尔哈提, 树勤 滕 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
逆向设计下“四季美景”的单元教学 |
摘要
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梦雅 关 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
通信工程专业生产实习教学改革的探索 |
摘要
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帆 杨 |
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卷 1, 编号 4 (2018) |
通用技术与信息技术教学整合研究 |
摘要
PDF
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长军 王 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
通讯软件在混合式教学模式中的应用研究——以《概率论与数理统计》课程为例 |
摘要
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慧 汪, 萍 于 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
通过“简化句子成分”提高英语句子生成能力 |
摘要
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知三 何 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
通过游戏音乐鉴赏提高大学生综合素养——以《战地》系列音乐作品为例 |
摘要
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一弛 张 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
通过英汉句子对比浅谈英语语法简化 |
摘要
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知三 何 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
通过设问法培养中国大学生英语议论文写作线性思维模式 |
摘要
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杨 钱, 婷 王 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
道德伪善的心理学研究及其对道德教育的启示 |
摘要
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华富 谭 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
道德推脱与青少年网络欺凌行为 |
摘要
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焕恩 郭 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
道德教育在中职学校思政课教学中的渗透 |
摘要
PDF
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生玉 何 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
郑枃和丰坊书法教育思想之异同——以《衍极》和《童学书程》为例 |
摘要
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福诚 吴 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
部编版初中语文现当代诗歌“诗教”策略研究 |
摘要
PDF
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梅 刘, 笔群 向 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
鄂尔多斯学校体育资源整体优化研究 |
摘要
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永江 张, 宸萱 龚 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
酒店服务专业校企合作与工学结合的人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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霞 李 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
重塑私立高中管理范式——基于数字化转型与个性化教育融合的创新策略 |
摘要
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贝贝 李 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
重大突发公共事件大学生思政教育契机 |
摘要
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佳 肖, 海龙 孙, 汇 周 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
重庆留守小学生情绪调节困难与校园人际关系的相关性研究 |
摘要
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丹 贺, 永春 万 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
重庆高等教育文化传播人才培养“产、学、研”一体化趋势研究 |
摘要
PDF
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童蛟 万 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
重新建构“生态教育”背景下的“课程与教学论” |
摘要
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福荣 刘 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
金属材料工程专业表面工程综合实验课程改革实践与探索 |
摘要
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云龙 王, 建华 葛, 淼 王, 燕 江, 兰 王, 志钟 袁, 晓农 程 |
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卷 5, 编号 8 (2022) |
金融学专业课程思政育人路径探索 |
摘要
PDF
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莹 苑, 亚宁 李, 曦 吴 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
金课背景下大学英语课程思政探索与实践 |
摘要
PDF
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萍 王 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
针对体能测试不及格大学生开设田径选项课 |
摘要
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广兴 崔 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
针对大学英语AB级的差异化教学研究 |
摘要
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冰 白 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
针对山地城市的教育设施服务评价模型研究 |
摘要
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翔 李, 建 张 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
针对食品药品企业人才需求开展学生综合素质的调研 |
摘要
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发远 吴 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
钢琴思政课程在高校音乐教学的应用与研究 |
摘要
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宁 王, 奕丹 毛 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
钢琴改编曲《浏阳河》不同版本演奏比较分析 |
摘要
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清戈 郭 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
钢结构基本原理课程思政教学探析 |
摘要
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玲 李 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
铸牢中华民族共体意识的教学与实践探析 |
摘要
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亿生 潘 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
铸牢中华民族共同体意识教育研究的回顾与展望 |
摘要
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子帅 薛, 莉 李 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
铸牢中华民族共同体意识的价值与实践探赜 |
摘要
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宇杰 唐 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
铸牢中华民族共同体意识的课程资源体系开发 |
摘要
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怡 梁 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
铸牢中华民族共同体意识融入“原理”课教学探析 |
摘要
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凯 刘, 琳颖 鲁 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
铸牢中华民族共同体意识融入课程思政探析——以C高校中外合作办学项目为例 |
摘要
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新整 黄, 伟凤 吴, 彩云 胡 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
铸牢大学生中华民族共同体意识教育研究 |
摘要
PDF
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小涵 徐, 嘉 索 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
锡伯族贝伦舞文化发展的意义与传承路径研究 |
摘要
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盼盼 王, 芹 杨 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
锻炼隐喻能力对词汇学习的意义 |
摘要
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永霞 王, 娟 王, 娟 宋 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
问题设计在小学教师专业化发展中的意义——以小学语文教学为例 |
摘要
PDF
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可为 王 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
阅读教学中,让学生“亮出”自己 |
摘要
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瑜云 王 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
阆中门神画文化融入乡村小学美育的策略研究 |
摘要
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颖 唐 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
队伍能力提升为目标的辅导员工作室建设研究 |
摘要
PDF
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雅娟 曹 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
防雷检测业务技能竞赛现场操作考核的相关问题解析——以安徽省首届防雷检测业务技能竞赛为例 |
摘要
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锐 张, 浩 孙, 继龙 刘 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
阳光体育下中小学生舞龙运动推广与发展研究 |
摘要
PDF
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春燕 付, 国政 葛 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
阿尔诺•盖格尔作品中现代奥地利人的身份认同危机 |
摘要
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子菁 张 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
阿拉伯语应用型翻译人才培养研究 |
摘要
PDF
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国成 韩 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
陈鹤琴“活教育”理论的目标对幼儿教育的启示 |
摘要
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王 孙 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
陈鹤琴幼儿教育研究方法的特点及启示 |
摘要
PDF
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雯雯 邓 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
陕西理工大学汉语言文学专业国际化交流路径研究 |
摘要
PDF
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程 岳, 攀 周, 晶京 黄, 丹 李 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
陡河发电厂匠心打造廉政建设金字招牌 |
摘要
PDF
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立军 尚 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
随风潜入夜 润物细无声 |
摘要
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桂丽 温 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
隐喻与大学英语词汇学习 |
摘要
PDF
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泽 陈, 娟 宋 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
隔代家庭教育内容研究及指导策略 |
摘要
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涵 余 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
集体主义视域下大学生党员道德建设 |
摘要
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家伟 张 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
青少年体育训练的主要方法 |
摘要
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峰 李 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
青少年体质健康促进:时空演进与社会学模式的融合研究 |
摘要
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婷 孙 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
青少年心理健康教育现状与对策研究 |
摘要
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燕斌 高 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
青年亚文化对青年思想政治教育的影响及对策研究 |
摘要
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天娇 李 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
静享幸福 笑看花开 |
摘要
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清莲 郭 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
非全日制研究生论文质量全过程管理研究 |
摘要
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华英 张 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
非物质文化遗产与研学旅游相结合的思考与实践 |
摘要
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莉莉 杜, 学东 杨 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
非遗保护视角下少林寺文化在文创产品设计中的应用研究 |
摘要
PDF
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盼盼 付 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
非遗视域下高校美育融入网络思政的路径研究 |
摘要
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正琴 周 |
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3701 - 3800 的 4166 信息 |
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