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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
巧妙构思 精心设计 反复探究——以《好玩的纸飞机》为例谈劳技教学中的设计性学习 |
摘要
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爱民 俞 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
巧用暗示策略 构建和谐课堂 |
摘要
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瑛瑛 房, 逢伟 李 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
差异化教学的探索与实践——以四川美院陶艺工作室毕业创作为例 |
摘要
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小容 何, 福伟 孟, 涛 杨 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
巴蜀文化的精神价值在抗战时期的体现 |
摘要
PDF
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丽婷 何 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
师德意识培育的“职前职后一体化”研究——以四川职业院校为例 |
摘要
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静 张, 斌 刘, 家伟 叶 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
师范专业认证标准的幼儿教师教学能力培养 |
摘要
PDF
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琦 祁 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
师范专业认证视角下的师范生教育情怀的培养路径 |
摘要
PDF
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秋实 王 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
师范类院校舞蹈学科建设的几点思考 |
摘要
PDF
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小丽 龚 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
常见的人格测验量表 |
摘要
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竣皓 杨 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
平凡中的精彩 朴素中的魅力——由一堂课引发的思考 |
摘要
PDF
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先芳 李 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
平板电脑在信息技术教学中的促进作用 |
摘要
PDF
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玲 傅 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
平面类型设计“以赛促学”实践与探索 |
摘要
PDF
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朝辉 范 |
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卷 6, 编号 2 (2023) |
幸福教育:塑造更美好的未来 |
摘要
PDF
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冰 蔡, 祖云 陈 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
幼儿亲社会行为产生动机的研究——以《合作才能赢》为例 |
摘要
PDF
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欣 周 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
幼儿全面发展视角下足球活动游戏化的探索 |
摘要
PDF
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翠如 张 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
幼儿参与评估班本课程的实践与研究 |
摘要
PDF
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冲 阮, 丽 丁, 泽燕 刘, 萍萍 鲍 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
幼儿园体育教学中存在的问题及对策研究 |
摘要
PDF
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纯 王 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
幼儿园区域活动的环境创设与材料的有效投放 |
摘要
PDF
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梦瑶 王 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
幼儿园区角材料投放有效性的研究 |
摘要
PDF
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静 赵 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
幼儿园古诗教学的误区与对策 |
摘要
PDF
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梦林 刘, 芷烨 赵, 丹丹 万 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
幼儿园大班户外体育游戏指导的观察研究 |
摘要
PDF
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月明 邱 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
幼儿园如何对幼儿进行环境保护教育 |
摘要
PDF
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倩 刘 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
幼儿园安全教育现状及对策研究 |
摘要
PDF
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姝妤 周 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
幼儿园教学活动中信息技术应用分析 |
摘要
PDF
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蕾 舒 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
幼儿园教师对幼儿归属感培养现状调查报告—以北京市某幼儿园为例 |
摘要
PDF
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俊 李 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
幼儿园教师开展区域活动的问题与策略 |
摘要
PDF
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宇晨 黄 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
幼儿园新手教师专业发展困境的现状与解决策略研究 |
摘要
PDF
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曼琴 周 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
幼儿园新手教师教学能力的培养途径 |
摘要
PDF
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梦瑶 曾 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
幼儿园生命教育存在的问题及对策研究 |
摘要
PDF
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书香 周 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
幼儿园益智玩具的选择与使用调查研究 |
摘要
PDF
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玉洁 迟 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
幼儿园科学区材料投放要素及策略探究 |
摘要
PDF
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惠萍 杨 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
幼儿园美育实施存在的问题及解决策略 |
摘要
PDF
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国颖 刘, 朝辉 李 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
幼儿园韵律活动游戏化的应用策略探究 |
摘要
PDF
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芳 李 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
幼儿心理健康教育研究 |
摘要
PDF
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红蕊 赵 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
幼儿教师共情能力缺失的原因及培养对策分析 |
摘要
PDF
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元硕 段 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
幼儿教师师德师风建设促师生健康成长的策略 |
摘要
PDF
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东宁 马 |
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卷 2, 编号 8 (2019) |
幼儿教育全程强化生活教育的实践探索 |
摘要
PDF
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广明 贺, 丽 赵 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
幼儿教育心理学中现代信息技术的应用 |
摘要
PDF
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利红 范 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
幼儿跳绳运动指导策略的探究及实践 |
摘要
PDF
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彤 王 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
幼儿音乐活动中创造力的培养 |
摘要
PDF
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懂 李 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
幼师普通话教学中的元认知策略应用 |
摘要
PDF
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仁高娃 娜 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
广东省“县管校聘”教师管理体制改革的现状调查——以韶关市、梅州市、惠州市、深圳市为例 |
摘要
PDF
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美欣 梁, 诗宇 黎, 靖 刘, 雪丹 阳, 凯玲 卢 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
广电光纤入户技术分析和实施方案研究 |
摘要
PDF
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雪军 寿 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
广西世居民族音乐文化融入音乐教育的策略 |
摘要
PDF
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玛丽 罗 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
广西传统美术纹样融入公共艺术的实践研究 |
摘要
PDF
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娜 罗 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
广西民办高校金融专业学生创新能力培养模式——“互联网+教育”背景下的探索与实践 |
摘要
PDF
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鹏 戴 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
广西民族音乐在文化生态中优化发展的传承 |
摘要
PDF
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婵婵 覃 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
应用型人才培养背景下独立学院专业培养方案改革 |
摘要
PDF
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一茗 霍 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
应用型人才培养视角下旅游服务礼仪课程改革探析 |
摘要
PDF
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妍娟 熊 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
应用型人才培养视角下高校英语教学改革研究 |
摘要
PDF
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艳 孙 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
应用型本科专业基础类课程内涵特征分析与价值提升研究 |
摘要
PDF
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珺霞 陈, 盛 梁, 澜江 刘 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
应用型本科数学教育评价过程化数字化 |
摘要
PDF
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彩燕 龙 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
应用型本科电气工程专业英语课程改革探究 |
摘要
PDF
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晓 舒 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
应用型本科装饰材料与施工工艺课程改革探索 |
摘要
PDF
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鑫鑫 杜 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
应用型本科课程质量评估的问题分析与解决对策研究 |
摘要
PDF
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晓川 郑, 晓清 胡 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
应用型本科院校《餐饮管理》课程改革研究 |
摘要
PDF
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玉华 李 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
应用型本科院校商务英语专业实践教学创新模式研究 |
摘要
PDF
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新荣 单 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
应用型本科院校实验室建设与管理初探 |
摘要
PDF
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雨 董 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
应用型本科院校计算机专业人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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德洋 林, 文亭 马, 荣 孙, 和煦 朱 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
应用型本科院校设计类人才工匠精神培育实践 |
摘要
PDF
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璋 魏 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
应用型本科院校金融工程学课程教学改革研究 |
摘要
PDF
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泽滨 刘, 用俊 李, 辉 吕 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
应用型本科院校面向中职学生的招生机制探索 |
摘要
PDF
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永生 柴 |
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卷 2, 编号 8 (2019) |
应用型本科高校会计专业人才培养模式构建研究——基于“1+x证书”视角 |
摘要
PDF
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丽娟 苏 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
应用型本科高校大学生志愿服务联动机制研究 |
摘要
PDF
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无思 骆, 洁茹 冯, 誉翔 王, 志强 李 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
应用型本科高校实验室建设项目质量管理研究 |
摘要
PDF
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雍容 覃 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
应用型本科高校通识教育高质量发展路径研究 |
摘要
PDF
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翠萍 张, 娜娜 王 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
应用型知识产权专业人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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鑫 李, 聪颖 段 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
应用型能力培养下混合式实践教学改革 |
摘要
PDF
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莎 廖 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
应用型葡萄酒专门用途法语教学的探索与实践——以宁夏大学葡萄酒学院为例 |
摘要
PDF
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丰 田 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
应用型院校教师实践教学能力提升路径探索——以河套学院为例 |
摘要
PDF
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颖莉 郑 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
应用型高校产教融合的探索历程与路径优化 |
摘要
PDF
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玫鹃 袁 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
应用型高校人力资源管理专业实践教学改革研究 |
摘要
PDF
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华 孙 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
应用型高校传统文化类课程建设探索——以辽宁对外经贸学院《国文经典品读》课程为例 |
摘要
PDF
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瑾慧 赵, 虹 常 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
应用型高校传统文化类课程思政建设与实践 |
摘要
PDF
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曌妍 李 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
应用型高校健身瑜伽课程设计与教学实践研究 |
摘要
PDF
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科宁 陈 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
应用型高校城市地下空间工程专业人才培养方案制定 |
摘要
PDF
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建国 张, 颜慧 葛, 红 史, 雪娜 贾, 德明 王 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
应用型高校数据库原理及应用课程教学改革发展 |
摘要
PDF
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光 谢 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
应用型高校本科生教育质量保障与提升的探索与实践 |
摘要
PDF
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振军 亢, 栋梁 鲁, 秋平 钟, 静敏 朱, 斌 杨 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
应用型高校艺术类专业“三创融合式课程思政”建设路径与对策研究——以怀化学院为例 |
摘要
PDF
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禹伯 姚 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
应用型高校高等数学教学与课程思政融合探究 |
摘要
PDF
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道远 张, 映雪 潘, 志琴 赵 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
应用技术型高校《现代控制理论》双语课教学探索研究 |
摘要
PDF
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凤霞 李 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
应用技术型高校创新创业教育的发展路径研究 |
摘要
PDF
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娜娜 李, 明侠 仇, 婧璇 胡, 宁 王 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
应用语言学视角下汉语国际教育教学模式探究 |
摘要
PDF
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怡林 巩 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
康复辅助器具技术专业《功能障碍评估》课程思政教学策略研究 |
摘要
PDF
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凌娇 徐, 雪纷 胡 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
延安时期文艺模范群像及其当代启示 |
摘要
PDF
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黎 许 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
延安精神与“不忘初心,牢记使命”主题教育内涵研究 |
摘要
PDF
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鹏飞 屈, 锐 李 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
延边地区朝鲜族中小学双语教育现存问题及解决对策 |
摘要
PDF
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和妍 金 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
建党精神融入大学生理想信念教育路径研究 |
摘要
PDF
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玲 申 |
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卷 5, 编号 6 (2022) |
建党精神融入高职思想政治教育的路径研究 |
摘要
PDF
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顺珍 戴, 曦 刘, 艳 杜, 贤智 夏 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
建构主义学习理论下财务管理教学改革与实践研究 |
摘要
PDF
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宁华 唐 |
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卷 5, 编号 7 (2022) |
建构主义教学观下的高等数学教学与育人策略 |
摘要
PDF
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洁 华, 红旗 朱 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
建构主义理论下中职信息技术课堂模式的探究 |
摘要
PDF
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皓 王, 翠华 邓 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
建构现代学生学习者身份初探 |
摘要
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晓旭 杨 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
建立“不忘初心,牢记使命”制度的实践路径研究 |
摘要
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羽 张 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
建筑学低年级学生认识实习教学探索——以新疆大学为例 |
摘要
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肉孜阿洪 • 帕尔哈提, 凤圆 窦, 辉 樊 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
建筑美术教学中整体意识培养之明暗关系的处理 |
摘要
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凤圆 窦, 肉孜阿洪 • 帕尔哈提, 芳芳 张 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
廿十春秋 历久弥新——论民族民间舞蹈课程教学的实践与革新 |
摘要
PDF
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皖皖 刘 |
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卷 5, 编号 6 (2022) |
开发课程资源 把握教学策略 培育学生素养——“科学人文素养教育在初中课堂教学中的实践研究”成果(摘录) |
摘要
PDF
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本喜 刘 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
开放大学下老年教育模式的探索 |
摘要
PDF
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翰 张 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
开放教育信息化应用研究――基于“创新应用案例” |
摘要
PDF
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卫红 刘, 斌 詹 |
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1801 - 1900 的 4166 信息 |
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