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期 |
标题 |
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卷 1, 编号 4 (2018) |
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析 |
摘要
PDF
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珏 王 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
小学数学教学中培养学生形象思维的有效途径 |
摘要
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雅柔 谭 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
小学数学教学中如何创设有效问题情境 |
摘要
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婷婷 任 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
小学数学教学中如何培养学生的数学思维 |
摘要
PDF
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颖 张 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
小学数学教学中提升数感的策略探析 |
摘要
PDF
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方平 张 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
小学数学教育创新与实践 |
摘要
PDF
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玉桃 苏 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
小学数学教育教学要讲究方式方法 |
摘要
PDF
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正宏 王 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
小学数学生活化教学及实践 |
摘要
PDF
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彩琴 胡 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
小学数学课堂中促进深度学习的教学策略——以《分数的意义和性质》大单元主题教学为例 |
摘要
PDF
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镭莎 耿, 子卿 李 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
小学数学课堂中师生交流的互动性探讨 |
摘要
PDF
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运锋 赵 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
小学数学课堂中德育教育的渗透策略 |
摘要
PDF
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庆国 葛 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
小学数学课堂练习设计的有效性研究 |
摘要
PDF
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秋 杨 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
小学生命教育研究现状 |
摘要
PDF
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孟玲 曾 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
小学生抑郁和拖延的关系研究 |
摘要
PDF
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瑞娜 杨, 志寰 王 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
小学生抑郁对成绩的影响:拖延的中介作用 |
摘要
PDF
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星星 王, 志寰 王 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
小学生数学成绩两极分化现象的成因与对策分析 |
摘要
PDF
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盼 汤 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
小学生社团活动开展的有效组织策略研究 |
摘要
PDF
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亚利 冯 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
小学生课外阅读的现状调查研究──以重庆市开州区岳溪小学为例 |
摘要
PDF
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号东 魏, 娟娥 蔡 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
小学篮球教学面临的问题及优化方式解析 |
摘要
PDF
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涛 黄 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
小学经典诵读课内外一体化策略 |
摘要
PDF
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银梅 魏 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
小学美术教学中如何实施分层教学 |
摘要
PDF
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芳 尤 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
小学美术教育之水墨画教学 |
摘要
PDF
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芙蓉 熊 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
小学美术课堂的互助学习方式 |
摘要
PDF
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则月 蔺 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
小学英语单元整体教学促进学生交际能力的实践研究 |
摘要
PDF
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婷婷 龙 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
小学英语生活化教学策略 |
摘要
PDF
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星 李 |
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卷 4, 编号 3 (2021) |
小学英语绘本故事中的 Phonics 教学 |
摘要
PDF
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爱佳 刘 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
小学英语绘本教学问题及其措施的探讨 |
摘要
PDF
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丹 李 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
小学语文个性化教学研究 |
摘要
PDF
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子轩 黄 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
小学语文习作生活化教学 |
摘要
PDF
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龙 金 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
小学语文口语交际教学策略分析与研究 |
摘要
PDF
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克军 苏 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
小学语文古诗词教学探讨 |
摘要
PDF
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杰 周 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
小学语文如何培养学生良好的阅读习惯 |
摘要
PDF
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彩霞 牟 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
小学语文教学中培养学生的阅读能力的途径分析 |
摘要
PDF
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文静 狄 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
小学语文教学中如何渗透传统文化 |
摘要
PDF
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科汀 姜 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
小学语文教学中如何渗透素质教育 |
摘要
PDF
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豹 李 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析 |
摘要
PDF
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文彤 高 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
小学语文教学新课改下提升学生表达能力的探究 |
摘要
PDF
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梅 唐 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
小学语文教师课堂教学语言现存问题及对策研究 |
摘要
PDF
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靖 国 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
小学语文教育教学点滴 |
摘要
PDF
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兴丽 杨 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
小学语文核心素养的构成 |
摘要
PDF
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永昊 张 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
小学语文绘本阅读的探索与实践 |
摘要
PDF
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源源 骆 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
小学语文群文阅读在课堂教学中的应用探析 |
摘要
PDF
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书茵 王 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
小学语文识字策略 |
摘要
PDF
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雪婷 杜 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
小学语文课堂小练笔的类型研究 |
摘要
PDF
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杨 邢 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
小学语文课堂教学中多媒体技术运用探析 |
摘要
PDF
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夏青 褚 |
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卷 1, 编号 5 (2018) |
小学语文课堂教学中师生互动中存在的问题探究 |
摘要
PDF
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海霞 袁 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
小学语文问题情境教学策略的实施 |
摘要
PDF
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淑媛 李 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
小学语文阅读教学中合作学习的应用 |
摘要
PDF
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诗文 刘 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
小学语文阅读教学中的“互动”艺术 |
摘要
PDF
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红珍 蹇 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
小学语文阅读教学存在的问题与对策 |
摘要
PDF
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兵 孙 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
小学课堂教学中实施快乐教育的思考 |
摘要
PDF
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舒艳 槐 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
小学道德与法治教学中提升学生核心素养措施 |
摘要
PDF
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笑一 马 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
小学道德与法治视域下家国情怀的培养 |
摘要
PDF
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秋民 潘 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
小学道德与法治课堂教学生活化的探索 |
摘要
PDF
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根深 戚 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
小学部编新教材文言文教学策略微谈——以三年级课文《司马光》、《守株待兔》为例 |
摘要
PDF
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冉 陶 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
小学音乐口风琴进课堂的研究及实践 |
摘要
PDF
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昕 董 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
小学音乐教学中跨学科融合策略探究 |
摘要
PDF
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婷婷 彭 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
小学高年级数学“图形与几何”教学现状分析与对策研究 |
摘要
PDF
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舒曼 王 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
小班幼儿入园分离焦虑原因分析及应对策略 |
摘要
PDF
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书香 周 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
小组协作模式下学生参与式思政课程教学改革 |
摘要
PDF
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彦霞 吴 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
小组合作学习在初中足球教学中的应用分析 |
摘要
PDF
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德锋 李 |
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卷 5, 编号 8 (2022) |
小组合作学习的有效性策略 |
摘要
PDF
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倩 杨 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
小议初中英语阅读教学 |
摘要
PDF
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福兰 郭 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
小议小学数学教学创新改革 |
摘要
PDF
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道良 程 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
小议西班牙语指小词及其翻译方法 |
摘要
PDF
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立群 王 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
少数民族地区空无课程现象及对策研究 |
摘要
PDF
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菊花 杨 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
少数民族地区高中英语课堂学生自主提问的调查与思考 |
摘要
PDF
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雁翔 陈 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
少数民族地区高师音乐专业——“思政—美育”课程案例库建设 |
摘要
PDF
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占文 王, 玉洁 王 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
少数民族文化与思想政治教育的关联性分析-以云南为例 |
摘要
PDF
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贵宏 唐 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
少数民族舞蹈在高校舞蹈教育中的传承探讨 |
摘要
PDF
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雪萍 王 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
尝试教学法在初中英语语法教学中的应用研究 |
摘要
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婷 陈 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
尝试教育思想下的小学数学核心素养培养的策略研究 |
摘要
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灿 高 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
就业大环境下考研形势分析 |
摘要
PDF
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丹 吴, 一萍 龙, 国栋 邱, 胜 朱, 锦扬 刘 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
层级带教在护士实习生护理教学中的应用 |
摘要
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燕 李, 文颖 王 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
山东省工业数字化转型对绿色创新影响研究 |
摘要
PDF
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琳 姜, 远记 张, 瑶 张 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
岭南红色文化促进高校校园文化建设的路径 |
摘要
PDF
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婉婷 肖, 敏 刘 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
崇尚劳动,以劳为荣——培养学生劳动美德 |
摘要
PDF
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晓伟 王 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
嵌入式汉语教学+专业本科人才培养模式的实践与反思 |
摘要
PDF
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买提 艾, 玉川 张 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
工作记忆以及控制性注意 |
摘要
PDF
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艺曼 王 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
工匠精神培养与高职专业课程思政教育的有效结合分析 |
摘要
PDF
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娜 王 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
工科专业线上班级文化建设效果研究——以西安石油大学机械工程学院为例 |
摘要
PDF
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迪 邱, 天雨 张 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
工科学院大学生熬夜情况调查分析及改善对策研究 |
摘要
PDF
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婷婷 王 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
工科研究生《数学物理方程》案例教学研究 |
摘要
PDF
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新丽 张, 善良 朱 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
工程教育专业认证背景下单片机课程教学改革 |
摘要
PDF
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力棒 邹 |
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卷 5, 编号 7 (2022) |
工程教育背景下机械课程思政建设的教学思考——以《机电传动控制》课程为例 |
摘要
PDF
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立娟 于, 国发 李, 旭 杨, 世忠 张, 巍 罗 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
工程教育认证框架下专业课程体系的构建 |
摘要
PDF
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丽梅 汪, 美秋 战, 环洋 于 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
工程测量学教学改革的方法及意义 |
摘要
PDF
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亚飞 邵 |
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卷 6, 编号 2 (2023) |
工程认证背景下机电一体化专业教学改革与创新 |
摘要
PDF
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云鹤 邹, 术锋 唐, 晓娟 宋, 文志 张, 学炜 张 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
工程造价专业课课程思政教学实践与评价——基于《房屋建筑与装饰工程计价》课程 |
摘要
PDF
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艳秋 王 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
巧借“三项”创新让美术教育活起来 |
摘要
PDF
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红 郝 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
巧妙构思 精心设计 反复探究——以《好玩的纸飞机》为例谈劳技教学中的设计性学习 |
摘要
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爱民 俞 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
巧用暗示策略 构建和谐课堂 |
摘要
PDF
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瑛瑛 房, 逢伟 李 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
差异化教学的探索与实践——以四川美院陶艺工作室毕业创作为例 |
摘要
PDF
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小容 何, 福伟 孟, 涛 杨 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
巴蜀文化的精神价值在抗战时期的体现 |
摘要
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丽婷 何 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
师德意识培育的“职前职后一体化”研究——以四川职业院校为例 |
摘要
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静 张, 斌 刘, 家伟 叶 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
师范专业认证标准的幼儿教师教学能力培养 |
摘要
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琦 祁 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
师范专业认证视角下的师范生教育情怀的培养路径 |
摘要
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秋实 王 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
师范类院校舞蹈学科建设的几点思考 |
摘要
PDF
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小丽 龚 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
常见的人格测验量表 |
摘要
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竣皓 杨 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
平凡中的精彩 朴素中的魅力——由一堂课引发的思考 |
摘要
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先芳 李 |
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1601 - 1700 的 3925 信息 |
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