| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 《微观经济学》线上线下混合式教学方法研究 | 摘要 PDF |
| 礼明 郑 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 《思想道德与法治》课程建设研究——基于核心素养 | 摘要 PDF |
| 学鹏 漆 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 《改造我们的学习》对建设马克思主义学习型政党的启示 | 摘要 PDF |
| 金雷 邹 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 《政治经济学》课程思政建设内涵及思路研究 | 摘要 PDF |
| 婧 游 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 《数据库系统原理》课程辅助系统在本科教学过程中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 瑞改 李, 维鹏 景 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 《新闻采访与写作》课程教学改革邹议 | 摘要 PDF |
| 杨 宋 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 《有机合成》教学设计 | 摘要 PDF |
| 友德 宋, 春美 赵, 桂莲 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 《材料科学基础》课程建设和教学改革 | 摘要 PDF |
| 立斌 牛, 双明 杜, 爱芬 田, 斌 郑, 小虎 华 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 《游戏策划与架构设计》课程思政的教学改革实践 | 摘要 PDF |
| 玲 李 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 《电机学》课堂思政建设思路与方法探讨 | 摘要 PDF |
| 志强 王, 新旻 李, 国政 张, 湛清 周, 丽艳 郭 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 《网球》课程思政教学设计与实践研究 | 摘要 PDF |
| 崇将 詹, 兆驰 汤, 创 刘, 礼 曹 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 《网络安全》课程思政教学设计研究与实践 | 摘要 PDF |
| 阳 杨, 娟 郝, 晓群 刘 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 《网络营销》课程中思政元素的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 梅 曹, 春旺 王, 梅 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 《花的学校》教学设计 | 摘要 PDF |
| 琳 魏 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 《血液》教学设计 | 摘要 PDF |
| 春美 赵, 友德 宋 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 《论语》“言教”对高校辅导员工作的启示 | 摘要 PDF |
| 艺 邢 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 《论语》中孔子思想的“双标”之处研究 | 摘要 PDF |
| 丽佳 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 《论语》五常英译重构研究 | 摘要 PDF |
| 倩婷 张 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 《通用英语》课程思政教学与实践典型案例 | 摘要 PDF |
| 荣 俞 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 《食品机械与设备》课在线课程开发探究 | 摘要 PDF |
| 莹莹 矫 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 《食品营养与健康》课堂教学改革的实践探索 | 摘要 PDF |
| 敏丽 姚 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 《首阳山赋》在阮籍思想转变过程中的意义 | 摘要 PDF |
| 永娥 赵 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 《高等数学》多元化教学手段运用的探究 | 摘要 PDF |
| 晓 郭, 晨晨 张 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 《＜黑格尔法哲学批判＞导言》一文的思想政治教育启示 | 摘要 PDF |
| 萌 张 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 一例亲人去世所致悲伤内疚的心理教育案例报告 | 摘要 PDF |
| 伟 高 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 一例在校大学生考试焦虑的心理咨询案例报告 | 摘要 PDF |
| 梦雪 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 一带一路背景下城市地下空间工程专业英语教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 建国 张, 颜慧 葛, 淑莲 温, 超群 孙, 露晨 张 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 一带一路背景下新疆龟兹地区旅游文创产品的视觉化设计研发 | 摘要 PDF |
| 兰 马 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2023) | 一曲琵琶诉衷肠，众乐共谱《天地歌》——评琵琶与民族管弦乐队协奏曲 | 摘要 PDF |
| 雅童 幸 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 一花独放不是春，万紫千红春满园——多元化评价，培养学生自信心 | 摘要 PDF |
| 丹 陈 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 一项幼儿与教师合作开展的行动研究——中班幼儿关于“最喜欢在幼儿园哪里玩”问题的研究 | 摘要 PDF |
| 岩宇 张 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 万州区艺术体操的发展现状与前景 | 摘要 PDF |
| 广兴 崔 | ||
| 卷 5, 编号 9 (2022) | 三全育人理念下高校“33·525”心理育人模式构建 | 摘要 PDF |
| 荣 常 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 三全育人背景下高职院校与非公企业党建合作的路径探究 | 摘要 PDF |
| 洁 陈, 良 刚 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 三全育人视域下的就业指导体系探索 | 摘要 PDF |
| 肖杰 白, 淑华 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 三全育人视阈下高校第二课堂育人的创新探索 | 摘要 PDF |
| 林燚 钟, 蕊 梁 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 三种常用积分与网的收敛 | 摘要 PDF |
| 琦贵 房 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 三维CAD技术在机械制图教学中的有效应用 | 摘要 PDF |
| 莉 王 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 不义之罪，以恶为终——《麦克白》悲剧人物分析及阅读教学经验总结 | 摘要 PDF |
| 益君 郭 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 不同模态词汇教学对学习者词汇深度的影响 | 摘要 PDF |
| 晴 张 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 不定方程的求解 | 摘要 PDF |
| 佳蕊 刘, 继娥 朱, 院娥 赵 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 专业认证背景下《机电传动控制》课程达成度评价的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 继俊 顾, 鹤 彭 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 专业认证背景下英语师范生教学能力培养研究——以西藏大学为例 | 摘要 PDF |
| 樱 蒋, 华杰 陈 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 专业课课程思政理论与实践——以《网上支付与结算》为例 | 摘要 PDF |
| 洪丽 代 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 专创融合背景下专业课程内容重构研究——以动漫泥塑课程为例 | 摘要 PDF |
| 蕾 万, 莉莉 石 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 专升本专业课教学：困境、改革——以《中级财务会计》课程教学为例 | 摘要 PDF |
| 月明 覃 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 世界琥珀贸易历史发展探讨 | 摘要 PDF |
| 涵 包 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 东莞高校心理学教育与教学活动结合研究 | 摘要 PDF |
| 琳 秦 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 两种子空间的性质探讨 | 摘要 PDF |
| 爽 闫, 立超 冯 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 中介语石化现象及其教学启示 | 摘要 PDF |
| 燊怡 梁 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 中华优秀传统文化课程“四基”学习模式的构建与实践 | 摘要 PDF |
| 杨林 马 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 中华优秀传统文化资源融入高校思政课研究 | 摘要 PDF |
| 伟哲 李 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 中原传统文化--河南大院文化研究 | 摘要 PDF |
| 贵超 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究 | 摘要 PDF |
| 贵宏 唐 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 中国传统文化元素在平面设计中的设计美学思考 | 摘要 PDF |
| 丽玲 邓 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 中国传统文化典籍在英语写作类教学中的实践研究 | 摘要 PDF |
| 毅 秦 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 中国传统文化在环境艺术设计专业实训类课程中的运用研究——以上海立达学院为例 | 摘要 PDF |
| 晓霞 张, 彦云 何 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 中国传统文化在英语文学专业课程教学中的实践与思考——以“美国文学导论”课程为例 | 摘要 PDF |
| 雨宁 吴 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 中国传统文化现代转型：以义、利哲学概念为核心 | 摘要 PDF |
| 甜 王, 萍 陈 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 中国共产党建党百年——榜样教育及时代意义浅论 | 摘要 PDF |
| 丽莎 朱, 大雁 李 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 中国古代书院德育内涵及其对当代中学生家国情怀培养的启示 | 摘要 PDF |
| 家琪 黄, 胜恩 黄, 芷均 刘 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 中国古代文学作品中的茶文化分析 | 摘要 PDF |
| 清蓉 马 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 中国工笔人物画创作方法论 | 摘要 PDF |
| 艺馨 张 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 中国式人力资源管理人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 广 许, 小娟 李 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 中国戏曲表演艺术在教育教学中的作用 | 摘要 PDF |
| 青青 苗 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 中国推进国际关系民主化进程的解决方案 | 摘要 PDF |
| 旭 郭 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 中国教师队伍专业化发展的前沿研究 | 摘要 PDF |
| 亮 宝 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 中国文化词汇在跨文化交际的不等值性——以“中国龙”的形象为例 | 摘要 PDF |
| 雅云 杨 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 中国画绘画语言在水印版画创作中的应用探究 | 摘要 PDF |
| 梅焱 常 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 中国网络民族主义的影响研究 | 摘要 PDF |
| 晓艳 王, 玉宇 杨 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 中国设计艺术史与工艺美术史的新老交替 | 摘要 PDF |
| 嘉锶 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 中国赴缅华文实习教师身份认同的问题研究——以曼德勒云华师范学院为例 | 摘要 PDF |
| 昊琦 顾 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 中国非物质文化遗产中的视觉设计元素传承与创新研究 | 摘要 PDF |
| 双 杨 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 中外合作办学助力“双一流”建设诌议——基于三所地方高校的案例研究 | 摘要 PDF |
| 晶 卢, 磊 王, 艳 王, 丹丹 葛 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中外合作办学本科项目提升本科教学成效发展研究——以西南政法大学为例 | 摘要 PDF |
| 伟 何 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 中学共青团工作存在的问题及对策探讨 | 摘要 PDF |
| 莉 余 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 中学地理生活化教学现状及策略探究 | 摘要 PDF |
| 露滢 邢, 龙 费 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中学数学培养学生核心素养的策略分析 | 摘要 PDF |
| 倩男 李 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 中学校园文化建设必须包含廉政文化 | 摘要 PDF |
| 锦狮 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 中学物理实验教学的价值及开展策略探究 | 摘要 PDF |
| 作卿 张, 建民 张 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 中学生劳动教育现状与对策探究 | 摘要 PDF |
| 孝斌 彭, 丽容 曾 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 中学生德育实效性问题研究 | 摘要 PDF |
| 思研 田 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 中学田径体育训练改革措施 | 摘要 PDF |
| 洋 刘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 中学英语教学中文化的渗透 | 摘要 PDF |
| 燕平 王 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 中学英语教学中的德育融合对策 | 摘要 PDF |
| 照旭 矫 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 中学语文古典诗歌教学中“以乐写哀”手法例析 | 摘要 PDF |
| 伟琦 郭 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 中小企业经济管理工作中的管理会计的应用探究 | 摘要 PDF |
| 发富 刘 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 中小学生参与影子教育的影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 阳 胡 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 中小学生音乐审美教育的理念更新与提高对策 | 摘要 PDF |
| 发德 桑, 爽 梁 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 中意产品设计专业合作办学的实验课程对比研究 | 摘要 PDF |
| 捷 宋 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 中班幼儿同伴冲突影响因素及其对策分析 | 摘要 PDF |
| 琪 苗 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中等职业学校国际合作办学模式实践与思考：来自顺德的案例 | 摘要 PDF |
| 少华 梁 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 中等职业学校学生日常管理工作存在的问题及原因分析 | 摘要 PDF |
| 亚丽 吴 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 中等职业教育语文整本书阅读教学的几点思考 | 摘要 PDF |
| 玉武 顾 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 中职《电子技术基础与技能》理实一体化教学模式探讨 | 摘要 PDF |
| 兰 王, 天麟 宋 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 中职体育教学创新方法探讨 | 摘要 PDF |
| 钲 黄 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 中职学校体育课程设置改革的设想 | 摘要 PDF |
| 成理 龙 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 中职学校信息化化学课堂有效教学研究 | 摘要 PDF |
| 秀林 徐 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 中职学校信息技术在教学中的实践研究 | 摘要 PDF |
| 凤 解 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 中职学校机械专业思政教育的现状与对策研究 | 摘要 PDF |
| 延菊 管, 卓娟 杨 | ||
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