| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 初中英语教师教学反思调查研究——以K地区为例 | 摘要 PDF |
| 燕燕 孟 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 初中英语词汇教学存在的问题及思考 | 摘要 PDF |
| 梦雨 朱 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 初中英语阅读中学生创造性思维的培养 | 摘要 PDF |
| 妙玲 陈 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 初中英语阅读教学存在的问题及策略探究 | 摘要 PDF |
| 古丽米拉 • 朱马太 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 初中英语阅读课教学与核心素养的培养之我见 | 摘要 PDF |
| 之平 土 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 初中语文名著整本书阅读活动的设计与实施 | 摘要 PDF |
| 桂年 何 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 初中语文小说阅读情境教学探讨 | 摘要 PDF |
| 建奇 章 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 初中语文教学中传统文化的渗透措施分析 | 摘要 PDF |
| 晓玲 马 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 初中语文教学如何有效激发学生的学习兴趣 | 摘要 PDF |
| 阿依古丽 • 沙比尔 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中语文课前预习策略之我见 | 摘要 PDF |
| 玉平 康 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 初中道德与法治教学培养学生生活化思维浅探 | 摘要 PDF |
| 娟 李 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 初中道德与法治课中加强道德实践的应用探究 | 摘要 PDF |
| 红玲 李 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中道德与法治课堂信息素养的培养 | 摘要 PDF |
| 金伟 黄 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 初中道法课中法治教育的实效性研究 | 摘要 PDF |
| 娜 李, 俊如 朱, 德玉 刘 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 初中阶段问题学生产生的成因及教师干预策略的研究 | 摘要 PDF |
| 丹 张 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 初探英语APP辅助口语个性化学习 | 摘要 PDF |
| 爽 冯 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 初级汉语综合课媒介语使用调查研究 | 摘要 PDF |
| 芮辰 赵 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 利用“VR”技术来锻炼运动员的本体感觉的应用研究——以体操和武术运动员为例 | 摘要 PDF |
| 吉焕 刘 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 利用“四个课堂”推进高校学风建设的路径研究 | 摘要 PDF |
| 琴 樊, 宁静 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 利用农村乡土资源有效开展科学游戏的探究 | 摘要 PDF |
| 星星 陈 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 利用大数据加强职业教育管理的针对性研究 | 摘要 PDF |
| 烨 王, 玲 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 利用数字化网络资源“拓宽习作空间,引导快乐作文” | 摘要 PDF |
| 蕴卓 王 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 利用生活资源开展幼儿科学游戏的研究 | 摘要 PDF |
| 春红 李 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学 | 摘要 PDF |
| 沙丽塔娜提 • 吾肯 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 利益相关者视角下城市校园研学旅行研究 | 摘要 PDF |
| 月 宁 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 办好思政课关键在于调动教师积极性 | 摘要 PDF |
| 春淋 唐, 梅 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 功能对等视角下的俄语成语翻译方法研究 | 摘要 PDF |
| 玛伊热 • 艾合麦提 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 功能语言学视角下英语课堂话语知识建构分析 | 摘要 PDF |
| 兴红 闫 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 加压预处理对立定跳远的影响 | 摘要 PDF |
| 部鲁比 沙, 贤福 何, 翎清 苏 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 加强先进的企业文化建设，创建党建工作思路 | 摘要 PDF |
| 逸飞 陈 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 加强医院综合档案信息管理 | 摘要 PDF |
| 庆雅 许 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 加强基层公务员教育培训研究探讨 | 摘要 PDF |
| 明军 王 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 加强大学生党员教育管理工作的思考与实践分析 | 摘要 PDF |
| 驿 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 加强大学生养成教育的必要性及对策研究 | 摘要 PDF |
| 越 于 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 加强大学生思想政治教育对乡村振兴发展的必要性 | 摘要 PDF |
| 加次仁 洛 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 加强技工学生艺术教育和艺术素养提升的思考 | 摘要 PDF |
| 雪 冯 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 加强民营企业政工队伍建设的思考 | 摘要 PDF |
| 双 宋 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 加强边远民族地区文艺人才队伍建设的思考与建议 | 摘要 PDF |
| 双 杨 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 加强阅读教学是提高学生写作能力的有效途径 | 摘要 PDF |
| 淑红 任 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 加强高等教育教学质量管理的策略分析 | 摘要 PDF |
| 振凯 范, 红霞 包 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 加纳中小学的汉字教学现状研究 | 摘要 PDF |
| 昀 朱, 玉玲 曾 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 动态系统理论在大学英语课堂中的有效性研究 | 摘要 PDF |
| 银亚 黄 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 动漫专业课程思政融入模式实践研究 ——以《Flash 应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 红芳 季 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 动漫游专业美术基础课程国际化建设研究 | 摘要 PDF |
| 红 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 动物免疫学课程多元化教学模式的改革与探索 | 摘要 PDF |
| 颖 黄 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 劳动与社会保障法教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 凯 段 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 劳动教育融入高校思想政治教育研究——以热带作物学院为例 | 摘要 PDF |
| 晓丹 苏 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2022) | 劳动教育融入高校思政课程的困境与策略 | 摘要 PDF |
| 蕊 杨 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 勤练、夯基、重梳、落规——例谈高考物理二轮专题复习的有效性 | 摘要 PDF |
| 妮娜 周 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 化学史在高职化学教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 怡 丁 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 化工原理课程思政教学初探 | 摘要 PDF |
| 志国 朱 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 区域性社区教育现状及对策探讨——以贵州省铜仁市为例 | 摘要 PDF |
| 友德 宋 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 区域推进初中数学项目式学习的实施途径 | 摘要 PDF |
| 卫 张 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 区域数字经济背景下高职学生新质力培育路径 | 摘要 PDF |
| 唯一 张, 静 蔡, 语尧 黄 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 区域活动中促进幼儿认知能力发展的观察研究——以益智区、建构区为例 | 摘要 PDF |
| 娟 杨, 艺 于 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 医学人类学课程改革案例教学实践探索 | 摘要 PDF |
| 礼英 张, 广青 刘, 海英 李 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 医学生依恋风格与主观幸福感的相关性研究 | 摘要 PDF |
| 建华 张 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 医学生跨文化交际能力培养与大学英语教学 | 摘要 PDF |
| 津铭 郭 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 医学类独立院校思政课教学与日常思政教育协同育人路径研究 | 摘要 PDF |
| 兰 黄 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 医学院校思政实践课教改途径的思考——以川北医学院《马克思主义基本原理》为例 | 摘要 PDF |
| 旭 曹 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 医学院校课程思政教学探究与实践——以生物化学与分子生物学为例 | 摘要 PDF |
| 丽丽 裴, 芳 闫 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 医护一体化联合Nursing-Mini-CEX在肿瘤科护理教学的应用 | 摘要 PDF |
| 静 徐, 纪成 段, 黎静 黄, 静 官, 咏梅 金 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 医药大学特色文化的建设研究 | 摘要 PDF |
| 倩 钟 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 半实物仿真工厂在立体化实践教学中的应用与探索 | 摘要 PDF |
| 小振 范, 美 徐, 煦 李, 剑 王 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 华中科技大学探索“美育+德育”融合模式——以“玉兰文化节”特色美育系列活动为例 | 摘要 PDF |
| 媛媛 梁, 超 闫 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 华岗元素开发活化情况研究 | 摘要 PDF |
| 颖琦 姜 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 华德福幼儿园课程本土化的问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 美 豆 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 协同创新视阈下的医院人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 玉静 张 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 协同育人模式构建中朋辈教育的现状浅析 | 摘要 PDF |
| 余萌 尹, 昱煜 范 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 协调性训练在旋转式撇缆项目中技术学习影响的研究 | 摘要 PDF |
| 太波 柳, 童 牛 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 单个正态总体均值的区间估计教学设计 | 摘要 PDF |
| 月 宋, 海林 冯 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 单摆平衡位置何以“平衡”？ | 摘要 PDF |
| 兴春 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 单片机教学模式在高等教育学科改革中的实践 | 摘要 PDF |
| 晓飞 陈 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 南京大屠杀之我见——以启示为中心 | 摘要 PDF |
| 佳文 徐 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 卡特福德翻译转换理论下词语英译研究 | 摘要 PDF |
| 佳玮 董 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 印度传统音乐教育模式对我国音乐教育的影响 | 摘要 PDF |
| 一凡 丁 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 印度电影《嗝嗝老师》中的师德之光——根据我国教师职业道德规范要求简析 | 摘要 PDF |
| 正想 田 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 历史学专业人才培养方案修订的调研与探索 | 摘要 PDF |
| 志超 吕 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 历史教学中史料实证素养的落地 | 摘要 PDF |
| 涉 王 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 原型-模型理论视角下的物理科学文献翻译策略探究 | 摘要 PDF |
| 威 刘 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 县级公共图书馆为农村留守儿童服务的思考 | 摘要 PDF |
| 红英 范 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 双一流建设背景下研究生生源质量提升路径探究 | 摘要 PDF |
| 丽明 孙 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 双一流背景下研究生实践创新能力培养——反射法测量三棱镜顶角探索试验 | 摘要 PDF |
| 蕊娜 墨, 均刚 王 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 双元制职业教育标准化路径探索与实践 | 摘要 PDF |
| 瑞 贾, 利民 冯 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 双减政策下兵团中学体育教学现状与优化策略 | 摘要 PDF |
| 戈 饶, 婷 徐 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 双减政策下初中道德法治课教学如何提质增效——以长沙市为例 | 摘要 PDF |
| 志文 傅 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 双减背景下初中语文减负增效作业合理布置 | 摘要 PDF |
| 永兰 彭 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 双师型教师培养培训需求及对策调研报告——以长春市某民办高校为例 | 摘要 PDF |
| 婧宇 齐, 瑶 徐 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 双线互融,助力中小学家长学校课程开发——以深圳市C学校和深圳市L学校为个案 | 摘要 PDF |
| 红球 肖 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 双高建设背景下河南省职业院校建设内容研究 | 摘要 PDF |
| 幸丹 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 双高计划建设视域下高职院校校级交流与合作研究——以人才培养模式为例 | 摘要 PDF |
| 韵雅 邓 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 反刍教育联合激励心理的临床与教学应用 ——浅谈其在 OPMDs 患者和住培等带教中的实践 | 摘要 PDF |
| 虹 何, 静怡 许, 铭婕 孙, 旭东 马, 文萍 余, 永梅 周 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 发展儿童体适能的作用与方法研究 | 摘要 PDF |
| 云梦 李 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 发展化学学科核心素养——以过氧化钠和二氧化碳反应的教学设计 | 摘要 PDF |
| 鸿菲 任 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 发展学生自主学习能力混合教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 玉亭 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 发挥互联网力量 促进高校体育课程高质量发展 | 摘要 PDF |
| 雨馨 袁 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 叙事疗法在小学心理健康教育课上的应用 | 摘要 PDF |
| 明玮 朱 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 叛逆心理学生的管理 | 摘要 PDF |
| 燕飞 梅 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 古代中国文学教育的价值探析 | 摘要 PDF |
| 薇 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 古典主义风格下德国歌唱剧的民族性--以<<魔笛>>为例 | 摘要 PDF |
| 理 黎, 永民 成 | ||
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